„Du darfst noch 5 Minuten aufbleiben.“
„ Hast du dir auch wirklich 3 Minuten die Zähne geputzt?“
„Ihr dürft noch 10 Minuten spielen.“
Kinder gehen anders um mit Zeitangaben. Den Umgang mit Zeitangaben, die für uns selbstverständlich sind müssen sie erst noch erfahren.
Sanduhren sind ein visuelles Hilfmittel, um zeitliche Abläufe für Kinder sichtbar und verständlich darzustellen.
Im induktiven Ansatz werden Schüler zu Experimenten und Diskussionen in der Schülergruppe geführt und durch den Lehrer beim Erkenntnisprozeß unterstützt (z. B. die verschieden lange Laufzeiten von Sanduhren erklären). Die Schüler werden durch Ausprobieren, Beobachten, Beschreiben und Vergleichen ihrer Beobachtungen an die Lösung herangeführt.
Die Sanduhren sind in folgenden Laufzeiten erhältlich: 30 Sekunden, 1 Minute, 2 Minuten, 3 Minuten, 5 Minuten, 10 Minuten, 15 Minuten und 30 Minuten
Maße:
Höhe 16,0 cm, Durchmesser 7,3 cm
Lieferumfang:
1 Sanduhr (Laufzeit von 30 Sekunden bis 30 Minuten, Farbe variiert je nach Durchlaufzeit)
Altersangabe:
Geeignet ab 4 Jahren
Die Sanduhr ist nicht als Spielzeug geeignet.
Die Sanduhr besteht aus Glas und steckt in einem unzerbrechlichen Kunststoff-/Plexiglaszylinder. Wir empfehlen daher die Unterstützung durch einen Erwachsenen.
